室内设计|将情绪融入到空间中,光与影也能讲述喜怒哀乐

发布时间:2024-03-09 13:37:43 浏览量:128次

室内设计

作品集可能是唯一一次你告诉老师,

你应该录取我的机会。

今天分享ACG优秀学员 包同学的室内设计作品,希望给正在准备作品集的小伙伴带来帮助:

姓名

包同学

录取专业

室内设计

录取院校

伯明翰城市大学

诺丁汉特轮特大学

课程学位

硕士

专业基础

环艺专业

小包就读于宁波一所民办大学,学校虽然管理还算严格,但是胸怀艺术理想的小包,却一直感觉到学不到东西,特别是不在一线城市上学,这里的艺术设计理念本身就追不上北上广,更别提追求更高的艺术造诣了。

于是,小包产生了留学的想法,学习环境艺术设计的过程中,接触过一些基本的室内装饰的知识,但这时的小包对于室内设计艺术的理解还仅限于家装的理解,对于空间艺术和装置艺术一窍不通。

刚来工作室的时候,对室内设计并不是很了解,作品集需要做什么也很懵懂,对于项目的各个阶段一点认识也没有,针对这种情况,ACG的老师为其先设计了做了两个光影方面的装置课程,在有限的时间内,做了大量的尝试。

为了帮她打开创造力,老师们通过目标院校优秀作品观摩及分析,帮助她来找寻灵感来源切入点。

在帮助小包选取方向命题以后,老师建议她用文字和图片方式记录下来 作品的制作过程,不仅仅是因为学校都很重视作品过程的呈现,更可以作为一种乐趣。

在学习中,老师们发现小包是一个十分情绪化的女孩子,对于学习十分认真的她,情绪时常影响她的作品制作,老师们不仅建议小包不要压抑这些情绪,还要仔细的揣摩这些情绪,试着将情绪具象化。

用各种形式和材料,表达出来,结合空间的思维方式,营造出独特的,带有鲜明个人色彩的设计语言。

老师们再针对这种MIND MAPPING 选取适合学生制作和学习的题材以及方向,确定内容表现形式,一起探讨如何实现其方案的表现手法。

针对项目大家经常讨论很久,尝试各种可能性,不仅要项目与项目之间的连续性还要进行大量的反复尝试以及实验,不断地突破。

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