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为什么你喜欢玩“有故事”的游戏?
发布时间：2024-03-25 14:11:38 浏览量：123次
在虾丸君少年时，就偷看过女生洗澡……啊呸！！是玩过“男主角偷看女生洗澡”的游戏……而且相信这个游戏给无数中国玩家留下了难以磨灭的印记与情怀——那就是《仙剑奇侠传》。
我们为什么喜欢玩仙剑？除了它是dos上难得一剑的精品（是的我就是在暗示另一把剑，前面两个字是轩辕），还因为它讲了一个好故事。
一个到现在都能称之为“好故事”的好故事。
逍遥哥哥，你……你做了啥？（误）
为什么大部分游戏都有“故事”？
其实这个你的大脑有关。
早在2万多年前，从人类创造了第一幅岩洞壁画开始，讲故事就成了人类最基础的交流方式。
当我们看《五年高考三年模拟》中的考纲时，内容是以有一定逻辑的知识点呈现的，呈现的是一种事实。
此时我们大脑被激活的是布洛克区域（Broca 'sarea）和韦尼克区域（Wernicke’s area）。这两个区域在人脑中是负责语言的，所以当我们接收事实类或数据类信息时我们的大脑只对语言信息进行了解读。
虽然你也许会说一些经久不衰的游戏没有“故事”，比如棋类、俄罗斯方块、打砖块或者吃豆人。不过这些往往是创新出了一种新范式的游戏——比如俄罗斯方块当然可以给它安个故事，吃豆人自然也能有它的冒险。它们已经更像是一种“事实”了。
与单纯的语义理解相比，讲故事这种调动大脑多种区域的方式则更有利于人们理解、获取信息。
吃豆人当然有自己的故事……
我们为什么喜欢故事？
当我们看历史小故事的时候除了负责语言的区域，大脑会调动起所有相关的、需要激活的脑区，来帮助我们感受和体验这个故事。
在听故事的过程中，动作区域，情绪区域，视觉区域，记忆，嗅觉区域都可能被激活。
比如我们听到”他跳到了电话上”时激活了动作区域；“她很着急的问：……”时激活了情感区域等等。我们听到的故事都在我们的脑袋小剧场里进行了还原。而镜像神经元也帮助我们进行这种实景模拟，想象去模仿、体会一件事情的感受，而不必自己去经历它。
什么是剧情神作？这就是：
多少人被最后生还者的剧情震撼到了？反正虾丸君挺震撼的，它的剧情线可排近年的最佳之一。
当大脑中多个区域被激活实质上让人感觉更有代入感，也更容易记住信息。同时这种多重体验有利于激发我们的各种情绪，虽然我们总是试图理性的去做出某些决定，然而不得不强调的是我们的决策在很大程度上是由情绪决定的。故事除了能让人迅速记住信息，也会影响人们的决策。
如何讲个好故事？
相信大家都有体会，当公司开会时，如果领导讲一些大道理和规章制度，员工们必然兴趣索然，各种走神，而且左耳进右耳出；但是如果上司讲一些自己的人生经历引申出一些人生道理，大家反而会很有带入感和共鸣。
所以说，讲道理可以，但别人爱不爱听是另一回事……
普林斯顿大学的 Uri Hasson 研究发现，当两个人进行沟通时，如果沟通顺畅，听者被激活的脑区区域与讲者同步。被激活的区域越相似，表示二人之间沟通成功,听者成功get到了讲故事的人想说的。
讲故事这种沟通方式能够引导听者更投入的倾听，跟着讲者的思路去思考“为什么”“可能会怎么样”。并且会将故事中的情节与自己的经验联系起来，这种尝试联系的过程会激活相应的脑区。
比如讲者分享了一个自己打dota总是输的故事（并不是虾丸君！），而听者有相似的经历，这种悲伤的情绪会激活我们大脑的岛叶（Insula）。
恩……相信打过dota，用过屠夫的人都经历过上面的故事吧……在听故事的过程中，我们会不断感受到和自己相关的情绪，与讲者产生共鸣，这种沟通是非常成功和有效的。
在游戏里讲个好故事
人作为群居动物，沟通无处不在，但为什么有的人说话我们喜欢听，有的人说话我们就不喜欢听呢？虽然人时时都强调理性，逻辑和事实，然而人在很大程度上是受情绪左右的。
当我们听故事的时候我们的大脑的多个脑区都被带动了起来，全方位的体验提高了我们对信息的处理能力。而此时我们也是更容易与讲者产生共鸣的。
当与上司或者下属沟通的时候，除了反复强调义务责任，我们能不能讲一些自己职场上的故事，让人觉得更容易接受？当做公众演讲时，除了各种万能宝典，能不能试着将道理融合成故事，给大家带去更多地共鸣呢？
而当做游戏的时候，能不能在游戏里讲个好故事，让玩家更有代入感，觉得游戏更好玩、更爱玩呢？不是说不能氪金，但总要让人有氪金的理由吧……
时光如逝，感动依旧……
每个人都希望别人接受自己的思想，单纯地思想移植是很离谱，很困难，那么尝试着讲个故事吧。“洗脑”就是这样简单。
Reference
Evans, J. (2007). The Science of Storytelling. Astrobiology, 7(4), 710-711.
Gottschall, J. (2012). The storytelling animal: How stories make us human. Houghton Mifflin Harcourt.
Stephens, G. J., Silbert, L. J., & Hasson, U. (2010). Speaker–listener neural coupling underlies successful communication. Proceedings of the National Academy of Sciences, 107(32), 14425-14430.
Widrich.L (2012), The Science of Storytelling: Why Telling a Story is the Most Powerful Way to Activate Our Brains
“
虾丸君：当然现在虾丸君大部分玩的都是自己创造故事的游戏了……比如沙盒类和MOBA类……
别瞎玩
ID：geekgaming
游戏，一部时代的科学史
别瞎玩彩蛋提示：“辐射”、“Minecraft”、“城市”、“使命召唤”、“dota”、“LOL”、“足球”、“WOW”、“舰娘”、“刺客信条”、“炉石传说”、“巫师”
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