屈老师中班主题教案《椅子游戏》设计与实施

发布时间:2024-06-29 09:54:36 浏览量:103次

设计背景:

发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作协调性和灵敏性;培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力,为了激发幼儿的兴趣爱好和需要,结合幼儿的年龄特点,设计了本次活动。

活动目标:

1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。

2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动重难点:

重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。

难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。

活动准备:

1、小椅子若干、大椅子四把、小旗八面(4红4黄)。

2、磁带:《运动员进行曲》

3、布置场地。(2个跨栏,4个平衡木,1个大椅子山洞,最后一个小椅子,上面各放上两面不同颜色的小旗)

活动过程:

一、活动导入:

1、师:小朋友们,首先请你们来和我一起做准备运动,跟着我跑一圈,听音乐一起做椅子操,提椅子、举椅子、跳跃,转圈,做完运动,“请你跟我这样做”,老师坐到椅子上,音乐停止。

2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣:椅子还可以怎么玩呢,请大家来想一想,看谁能想到更多玩法,注意安全,自由发挥。

二、活动展开:

1、幼儿自主探索,走、跑、跳等动作,合作拼凑椅子成跨栏、平衡木等,教师观察并表扬创新,加强安全意识。

2、幼儿展示自己的玩法,得到肯定和表扬。

3、集体练习椅子玩法:跨栏、走平衡木、跳跃、举杠铃。

4、分组比赛:跨栏-平衡木-钻洞,接力传递小旗,最快到达目的地者获胜,教师鼓励表扬。

5、抢椅子游戏,增加互动乐趣。

三、结束阶段:

1、教师总结,表扬勇敢、遵守规则的幼儿,鼓励所有参与者。

2、和幼儿一起做放松运动,放松身心。

3、听音乐,《我是人民小骑兵》,做骑马动作,结束活动。

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